Manola est pratiquement autodidacte, mais il arrive un moment où l’on a besoin de quelqu’un pour vous guider. Je lui ai montré le minimum (ceci est un do, ceci est une noire, tes doigts vont de 1 à 5 en partant du pouce…) et elle a appris le reste par elle-même, principalement en regardant les autres (ainsi que Youtube) et avec beaucoup de motivation.
C’est laborieux, assez mécanique, mais elle en retire une certaine satisfaction. Elle n’est pas un génie, elle ne sait pas lire une partition (elle déchiffre, ça aide un peu, mais c’est lent) mais elle aime ça.
Nous avons pensé qu’il était temps qu’elle prenne des leçons de piano, et elle va ainsi commencer samedi prochain. Lors de l’entrevue avec la prof, cette dernière a bien vu que Manola avait un certain talent pour reproduire ce qu’elle entendait, mais elle l’a prévenue que si elle veut aller plus loin, il faudra travailler dur la thérorie, en particulier le solfège, car elle pourra ainsi jouer des morceaux plus complexes et plus intéressants.
Lors de la discussion avec le professeur de musique nous étions d’accord sur une chose : que Manola devienne une virtuose ou pas, l’important c’est qu’elle garde son enthousiasme et son amour pour la musique. J’adhère à 200% !
En attendant, j’ai fait une petite vidéo “avant”, pour que d’ici six mois, un an, cinq ans (?) nous puissions nous rendre compte des progrès accomplis.
Et puis il faudra que je pense à faire une sauvegarde des données de Manola, comme ça elle aura une copie de son premier livre quand dans quelques années elle recevra le prix Goncourt… (et qui sait, je pourrais peut-être alors me faire une petite fortune en le vendant sur eBay, hahaha).
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